Я напишу про путь
последний свой.
Из песен и стихов
сотку холсты
И стёжку застелю
там, где полынь стеной.
Я не сожгу,
а возведу мосты
Над мутной речкой
радугой лучистой.
И будет вечно
в той реке вода,
Как в горном ручейке,
кристально чистой.
И вдосталь будет
людям и садам.
А я продолжу путь
к мечте своей.
В Град Золотой
под небом голубым.
Чтоб незаметно,
из тени ветвей,
Сидеть и просто
любоваться им.
Мечта и Вера
силы придадут,
Чугунный посох
изотру на треть,
Но сам я выбрал свой
последний путь,
И только так
мечтаю умереть.
Пройду в пути и
камнепад грехов,
И самоэкзорцизм,
и боль, и страх.
Но на холсте
из песен и стихов
Всё ж легче
удержаться на ногах.
Увидеть – только
избранным дано.
Но всё равно иду
сквозь тьму на свет.
И пусть мне, грешному,
дойти не суждено,
Я не ропщу.
Я напишу об этом.
Игорь Круглов,
Вязники, Россия
Меня зовут Игорь Круглов, родился в феврале 1959 года, живу во
Владимирской области, г. Вязники.
Пишу стихи, они как – бы сами собой складываются
в голове, иные напеваются, как песня.
Сначала не придавал этому значения, потом начал записывать.
Темы разные, но в основном философская и религиозная тематика,
но есть простая житейская и любовная лирика.
Начал публиковаться на разных сайтах. Хотелось бы поделиться с читателями.
Прочитано 5495 раз. Голосов 5. Средняя оценка: 4,2
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Оцените произведение:
(после оценки вы также сможете оставить отзыв)
Поэзия : Детки, в школу собирайтесь - zaharur Этот "злой" стишок, своего рода пародия на известный стишок Модзалевского, саркастически бросает вызов современной системе образования, которая усердно лишает ребёнка Детства и приспосабливает его сознание для успешной интеграции в общество счастливого потребителя. Вместо развития сердца и возрастания в познании Творца, вместо открытия ребёнку неразрывной связи между духовным и материальным миром, она пичкает до омертвения ум ребёнка огромными пакетами информации с пикантным добавлением (для прикрытия своей наготы) псевдодуховных фиговых листочков (в виде всяких "Основ религии и светской этики")
Стихотворение было навеяно, в числе прочего, "Учеником" Уильяма Блейка:
УЧЕНИК
Приятно выйти на лужок
Рассветною порой -
Трубит охотничий рожок,
И жаворонок со мной
Щебечет озорной.
А в школу не хочу идти -
И мне там не с руки,
Где под надзором взаперти
В узилище тоски
Корпят ученики.
О сколько дней я загубил,
Войдя в постылый класс!
Над книгами лишался сил,
Но знаний не запас -
Они мне не указ!
Поет ли птица или нет
Из спутанных тенет?
Как детям быть, когда Запрет
Их крылышки сомнет
И радости убьет?
Отец и мать! Коль вешний цвет
Обронит лепестки,
Коль не увидят яркий свет
Нежнейшие ростки
Под пологом тоски, -
To что созреет меж ветвей
На дереве таком?
И пору юности своей
Помянем ли добром
Глухим осенним днем?
---
